Pautas importantes de comportamiento para adultos del equipo

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Para garantizar una experiencia positiva y educativa para todos, siga las siguientes pautas de comportamiento mientras interactúa con sus equipos. En caso de duda, recuerde: "¡Dirigido por el estudiante, éxito del estudiante!"

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Concéntrese en aprender en lugar de ganar

Directriz: enfatizar la importancia del aprendizaje y el crecimiento personal sobre el deseo de ganar.

Razón: Esto ayuda a los estudiantes a apreciar las otras habilidades que aprenden a través de la competencia.

Respetar el enfoque del estudiante

Pauta: Los estudiantes deben ser los únicos que diseñen, construyan, programen y solucionen problemas de sus robots.

Motivo: Esto fomenta el pensamiento crítico, la resolución de problemas y las habilidades de trabajo en equipo.

Proporcionar orientación, no respuestas

Directriz: Proporcionar orientación a través de preguntas principales y discusiones guiadas en lugar de proporcionar respuestas o soluciones directas.

Motivo: Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar independencia y confianza en sus habilidades.

Mantener un ambiente positivo

Pauta: Crear un ambiente de apoyo y aliento. Evita los comentarios negativos o las críticas.

Razón: Un entorno positivo aumenta la moral de los estudiantes y fomenta una mentalidad de crecimiento en la que se alienta a los estudiantes a superar los desafíos.

Fomentar la comunicación estudiantil

Directriz: Los estudiantes deben ser los únicos que se comuniquen directamente con los jueces, árbitros y miembros de otros equipos.

Razón: Liderar las comunicaciones del equipo brinda a los estudiantes oportunidades para practicar sus habilidades de presentación, resolución de problemas y negociación.

Quédate entre bastidores

Pauta: Los adultos deben permanecer en segundo plano durante la resolución activa de problemas y el juego de partidos.

Motivo: Cuando los estudiantes son los principales participantes y líderes en la competencia,
todos los equipos están en igualdad de condiciones.

Respetar a todos los participantes

Directriz: Trate a todos los estudiantes, mentores, voluntarios y otros asistentes al evento con respeto y cortesía.

Motivo: El comportamiento respetuoso promueve una experiencia justa y agradable para todos los involucrados.

Evitar interferencias innecesarias

Directriz: No interfiera con las operaciones de otros equipos o el personal del evento.

Motivo: Esto mantiene la integridad y el buen funcionamiento de la competencia.

Consecuencias para el incumplimiento

  • Los equipos recibirán advertencias o infracciones por interferencia de adultos.
  • Las infracciones repetidas podrían llevar a la descalificación de un equipo.
  • Se puede pedir a los adultos que abandonen el área de competencia.

¡Dirigido por el estudiante, éxito del estudiante!

Le agradecemos su cooperación y compromiso para hacer de esta una experiencia memorable y educativa para todos los estudiantes. Para obtener información completa sobre la Política y el Código de Conducta Centrados en el Estudiante de la Fundación Rec, visite audience.recf.org.

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