개요

다음 심사 원칙은 전체적으로 보면 심사위원, 심사위원 자문위원, 이벤트 파트너가 따라야 할 정신을 요약한 것입니다. 심사위원의 역할은 참여 학생들에게 엄청난 영향을 미칠 수 있는 매우 중요한 역할입니다. 심사위원들은 더 큰 그룹의 일부로서 팀을 주어진 수상 기준에 따라 평가합니다. 모든 심사위원 자원봉사자들이 학생 및 다른 심사위원들과 합리적이고 존중하는 마음으로 소통할 수 있는 능력은 매우 중요합니다.

모든 심사위원은 다음 원칙을 명심해야 합니다.

비밀 유지

심사 과정에는 팀에 대한 토론과 서면 평가, 그리고 채점 기준이 모두 포함됩니다. 이는 비밀로 유지되어야 합니다.. 심사위원은 토론 내용이 팀, 다른 이벤트 참가자 또는 이벤트 직원에게 엿들리거나 공유되지 않도록 예방 조치를 취해야 합니다. 팀에 시상 심의에서의 그들의 순위나 평가 기준 점수를 알리는 것은 이 원칙을 위반하는 것입니다.

심사위원의 메모, 평가 기준, 시상 목록 등의 서면 심사 자료는 행사 후 폐기하기 위해 심사 자문가에게 제공되어야 합니다.

엔지니어링 노트북에 접근할 수 있는 사람은 행사가 끝난 후에는 물리적이든 디지털이든 어떠한 형태로든 이를 보관해서는 안 되며, 행사에서 심의 목적으로 촬영한 사진도 보관해서는 안 됩니다.

심사위원이 다른 팀이 자기 팀이나 다른 팀의 인터뷰를 위해 인터뷰나 심사 노트를 녹음하는 것을 발견하면 하고 녹음 담당자에게 녹음 중단을 요청해야 합니다. 만약 이를 거부할 경우, 이벤트 파트너에게 행동강령 위반으로 보고해야 합니다.

불편 부당

판사는 공정하고 사실에 근거하여 판결을 내리려고 노력해야 합니다. 심사에 참여하는 모든 자원봉사자는 해당 행사에서 특정 팀을 우대하는 것으로 보일 수 있는 팀 셔츠, 단추 또는 브랜드 품목을 포함하여 이해 상충의 외부적 영향을 미칠 수 있는 모든 것을 제거하는 데 주의해야 합니다.

이해 상충은 심사위원 자원봉사자와 행사에 참여하는 하나 이상의 팀이나 조직 사이에 관계가 있을 때 발생합니다. 또한, 그러한 관계로 인해 팀들이 공정하게 평가받지 못하는 상황이 만들어지거나 만들어지는 것처럼 보일 수 있으며, 수상 심의 동안의 논의가 공정하지 않을 수 있습니다. 이벤트 파트너는 가능한 한 이러한 상황을 피하기 위해, 이러한 관계가 없는 심사위원, 특히 심사위원 자문위원을 모집하는 것이 책임입니다.

대부분의 이벤트 직원은 자원봉사자로 일하기 때문에 항상 이것이 가능하지는 않을 수 있습니다. 심사위원에게 이해 상충이 있는 경우, 이벤트 파트너와 심사위원 자문위원에게 해당 이해 상충 사실을 알리는 것이 심사위원의 책임입니다. 그들은 자신이 관계가 있는 팀을 옹호하거나 반대하는 행동을 하거나, 팀 면접이나 엔지니어링 노트북 평가 등 해당 팀의 심사 과정에 직접 참여하는 것을 주의 깊게 피해야 합니다.

일관성

엔지니어링 노트북과 팀 면접은 유사한 조건에서 평가되어야 합니다. 이를 통해 각 팀에 대한 평가가 더 일관되게 이루어집니다. 이는 이벤트에서 직접 심사하는 경우와 노트북과 인터뷰에 대한 원격 및 직접 평가가 모두 포함된 이벤트 심사에 적용됩니다. 예를 들어, 행사에 앞서 일부 노트북은 원격으로 평가하고 다른 노트북은 행사장에서 직접 평가하거나, 일부 팀 인터뷰를 30분 동안 진행하는 반면 다른 팀은 10분만 진행하는 것은 모두 이 원칙을 위반하는 것으로 간주됩니다. 이러한 경우 모든 팀에 일관된 심사 경험을 제공하지 못하고 심사 과정에서 일부 팀이 다른 팀보다 유리할 수 있기 때문입니다.

정성적 판단

심사위원은 모든 심사상에 대한 최종 결정을 내릴 때 수상 기준에 대한 정성적 판단을 적용해야 합니다. 따라서, 어떤 평가 기준에서 특정 점수나 전반적인 점수를 받았다고 해서 자동으로 심사 상을 받을 자격이 박탈되는 것은 아닙니다. 예를 들어, 엔지니어링 노트북 평가 기준을 완료하면 정량적 점수가 매겨지지만, 심사위원은 여전히 심의하고 정성적 판단을 적용하여 팀을 순위를 매겨 디자인 어워드 수상자를 결정해야 합니다.

포함

행사에서 심사 상을 받을 수 있는 팀은 한정되어 있습니다. 그러나 이벤트에 참여하는 모든 팀은 엔지니어링 노트북을 제출하지 않고 평가를 받더라도 심사위원의 면접을 받을 동등한 기회를 가져야 합니다. 인터뷰를 거부하고 심사에 참여하지 않기로 선택한 팀은 경쟁의 다른 부분에서는 이 결정의 영향을 받지 않습니다.

균형

은 한 행사에서 두 개 이상의 심사상을 수상할 수 없습니다. 성과상(토너먼트 챔피언 등), 자원봉사자 지명에 의해서만 결정되는 상(스포츠맨십 및 에너지 상 등) 또는 개인에게 수여되는 상(올해의 자원봉사자 상 등)은 팀의 심사상 수상 자격에 영향을 미치지 않습니다.

진실성

상은 상의 설명을 가장 잘 설명하고 상의 요구 사항을 충족하는 팀에 수여되어야 하지만, 팀당 두 개 이상의 심사상을 수여하지 않는다는 균형 원칙을 준수해야 합니다. 행사에 참여하는 팀은 오직 그 행사에서의 장점과 행동에 따라 평가되어야 합니다. 심사를 통해 선정된 상은 성과상이나 과거 이벤트에서 팀이 획득한 상을 기준으로 재분배되어서는 안 됩니다. 행사에 참여한 팀 중 수상 기준을 충족하는 팀이 없다면, 그 상은 수여되어서는 안 됩니다.

청소년 보호

판사는 학생의 안전을 염두에 두어야 합니다. 각 심사위원은 피트 구역과 같은 공공 장소에서 최소한 한 명의 다른 심사위원과 함께 작업해야 합니다. 코치, 멘토 또는 부모 등 책임 있는 성인이 팀에 동행하지 않는 한, 개인 공간에서 회의를 진행해서는 안 됩니다. 심사위원은 팀, 이벤트 또는 로봇과 관련이 없는 개인적인 질문을 학생들에게 하지 않아야 합니다. 심사위원은 자신이 사용하는 언어에 주의하고, 팀원들에게 부정적으로 오해받을 수 있는 말을 하지 않도록 해야 합니다.

학생 중심 팀

심사 상을 수상하는 팀은 학생 중심이어야 합니다. 즉, 학생은 로봇의 설계, 제작, 프로그래밍, 다른 팀과의 매치 플레이 및 로봇 기술 매치에서 로봇을 활용하는 방법에 대한 소유권을 가져야 합니다. 관찰, 팀 인터뷰, 이벤트 직원의 의견을 통해 심사위원은 학생 중심적인 팀을 파악하고, REC 재단 정책을 위반하여 무슨 희생을 치르더라도 승리하는 것을 선호하는 팀보다 학생 학습 향상에 유리한 팀을 더 많이 고려합니다. 학생 중심이 아닌 팀은 심사 상을 받아서는 안 됩니다. 학생 중심 팀에 대한 추가 정보와 지침은 REC 재단 학생 중심 정책에서 확인할 수 있습니다.

독립적인 조사

독립적인 탐구는 학생 중심 경험의 일부입니다. REC Foundation 프로그램의 중요한 교육적 측면은 학생들이 엔지니어링 설계 과정을 통해 스스로 질문을 던지고 답을 찾음으로써 탐구하고, 실험하고, 발견할 수 있는 기회를 제공한다는 것입니다. 엔지니어링 설계 프로세스의 모든 측면은 문서화되거나 구현되며, 팀이 기존 설계나 아이디어에서 영감을 얻거나 완전히 독창적인 설계나 전략을 내놓든 관계없이 학생이 주도해야 합니다. 독립적인 탐구란 학생들이 다른 출처의 결과나 해결책을 의심 없이 받아들이는 것이 아니라, 사물이 작동하는 방식과 이유를 배우는 것을 의미합니다.

팀 윤리 및 행동

REC재단은 팀의 긍정적이고, 존중심 있고, 윤리적인 행동이 경쟁의 필수적인 요소라고 생각합니다. 팀에는 팀에 참여하는 학생, 교사, 코치, 멘토, 부모가 포함됩니다. 모든 참가자는 성실하고 정직하며 신뢰할 수 있는 태도로 행동해야 하며, 성인의 도움을 최소화하여 학생 중심의 팀으로 활동해야 합니다. 심사위원은 심사상을 결정할 때 팀의 모든 행동을 고려합니다. 이는 REC 재단 행동 강령학생 중심 정책에서 더 자세히 설명됩니다. REC 재단 행동 강령 및 학생 중심 정책에 부합하지 않는 방식으로 행동하는 팀은 심사 상을 받을 자격이 없습니다.

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