Stichting REC benadrukt het belang van positief, respectvol en ethisch gedrag van alle deelnemers aan evenementen. De gedragscode van het RECF beschrijft het verwachte gedrag. Alle programma's vereisen dat volwassenen voorkomen dat leerlingen een oneerlijk voordeel krijgen door ontwerpen of strategieën te gebruiken die buiten hun mogelijkheden liggen. Het Student-Centered Policy vereist dat studenten actief betrokken zijn bij alle aspecten van het ontwerp, de bouw en de programmering van hun robot.

Uiteindelijk is de veiligheid van de studenten en alle andere aanwezigen de hoogste prioriteit. Een evenementpartner zal niemand in gevaar brengen door een team dat zich fysiek bedreigend of verbaal agressief gedraagt, te laten deelnemen aan kwalificatiewedstrijden.

Disclaimer: De onderstaande tabel bevat voorbeeldscenario's en mogelijke uitkomsten, die uitsluitend bedoeld zijn als sjabloon voor educatieve doeleinden. De grafiek bevat 'Scenario's' bestaande uit regelovertredingen / gebeurtenisgedrag en 'Mogelijke uitkomsten' met richtlijnen die de gebruiker moet volgen.

Voordat u een meldingsformulier voor de gedragscode indient, dient u contact op te nemen met uw regionale ondersteuningsmanager voor advies. Zorg er daarnaast voor dat u de Event Partner op de hoogte stelt van de situatie. Raadpleeg het document Code of Conduct Reporting Tools voor specifieke stappen, aangezien dit slechts voorbeeldscenario's zijn.

De REC Foundation garandeert geen specifieke resultaten of uitkomsten.

Voorbeeldscenario's Aanbevolen stappen
<G1>Behandel iedereen met respect: Een jurylid op een plaatselijk V5RC-evenement hoort twee studenten zeer respectloos praten over de gameplay van hun bondgenoot. De studenten geven ook aan dat dit het ergste evenement is dat ze ooit hebben meegemaakt. Wat moet de rechter doen?
  1. De keurmeester rapporteert het gedrag aan de keurmeesteradviseur (JA), die vervolgens de evenementpartner (EP) informeert.
  2. De EP & JA bespreekt het gedrag met de hoofdcoach of begeleidende volwassene en geeft aan welk gedrag in strijd is met de Gedragscode.
  3. De EP herinnert de coach/mentor van het team eraan dat overtredingen van de gedragscode kunnen leiden tot uitsluiting van de beoordeling van prijzen of diskwalificatie.
  4. Het EP dient een CoC-formulier in.
<G2> Studentgerichtheid: Een bezoeker van een evenement ziet een volwassene actief aan het coderen zijn met een computer die is aangesloten op een robot, en er zijn geen studententeamleden aanwezig. Hoe moeten ze met deze situatie omgaan?
  1. Een bezoeker van het evenement of een andere persoon maakt een foto van de volwassene die aan de code werkt.
  2. De evenementbezoeker of een andere persoon informeert de evenementpartner of een hoofdvrijwilliger.
  3. EP en JA herinneren de coach/mentor aan regel G2 en het Student Centered Policy, en leggen aan de volwassene uit dat zij regel G2 rechtstreeks overtreden.
  4. Het EP dient een CoC-formulier in.
<G4> De robot moet het vaardigheidsniveau van het team vertegenwoordigen.: De hoofdscheidsrechter vertelt de evenementpartner dat hij of zij een teamlid van 1234A heeft zien rijden voor team 1234B tijdens een vaardigheidswedstrijd. Hoe moet het EP met deze situatie omgaan?
  1. De EP en de hoofdscheidsrechter praten met de coach/mentor.
  2. EP neemt contact op met RSM voor verdere instructies.
  3. De EP of hoofdscheidsrechter dient een CoC-formulier in.
<T1> Hoofdscheidsrechters hebben de uiteindelijke en beslissende autoriteit over alle beslissingen in de gameplay.: Tijdens een lokaal V5RC-evenement zijn de teams 123A en 456B alliantiepartners in de blauwe alliantie in een wedstrijd die heel nipt scoort, waarbij de rode alliantie met 1 punt wint. De Blauwe Alliantie pleit voor een hertelling, waarop de hoofdscheidsrechter uitlegt dat alles al meerdere keren is geteld. De hoofdscheidsrechter stemt in met nog één telling, zonder enige wijziging. De alliantie weigert het besluit te accepteren. Wat moet de hoofdscheidsrechter in deze situatie doen?
  1. De hoofdscheidsrechter herinnert de blauwe alliantie aan de regels T1 en G1 en vraagt de teams om aan te geven wat er verkeerd is geteld.
  2. De hoofdscheidsrechter moet een definitieve beslissing nemen.
  3. De teams zouden G1-overtredingen moeten krijgen als ze blijven pushen zonder bewijs.
  4. De hoofdscheidsrechter dient een CoC-formulier in.
<T4> De EP heeft de uiteindelijke autoriteit over alle beslissingen die niet met de gameplay te maken hebben.: In de RobotEvents-vermelding van een evenement staat dat notitieboekjes in gedrukte vorm moeten worden ingeleverd. De teams van een organisatie komen aan met digitale notitieboekjes op USB-sticks, die bij de teamincheckprocedure worden afgewezen. De teams vragen om tijd om hun notitieboekjes af te drukken en opnieuw in te dienen, maar de EP wijst het verzoek af vanwege tijdsgebrek. Het team blijft ruziemaken en de coach bemoeit zich ermee. Wat moet het EP doen?
  1. De EP mag geen digitale notitieboekjes accepteren als dit openbaar is gemaakt op de RE-evenementpagina.
  2. De EP moet rustig uitleggen dat het de verantwoordelijkheid van het team is om ervoor te zorgen dat zij zich aan de vereisten van het evenement houden.
  3. EP moet waarschuwen dat teams een waarschuwing kunnen krijgen voor G1 en/of T4 als dit gedrag aanhoudt.
  4. EP legt een nota voor aan de rechters.
  5. EP dient een CoC-formulier in.
<S2>Studenten moeten worden begeleid door een volwassene.: Een vrijwilliger merkt op dat een team geen toezichthoudende volwassene bij het evenement heeft. Op de vraag waar hun coach is, vertellen de studenten de vrijwilliger dat alle volwassenen het evenement hebben verlaten en pas aan het einde van de dag terug zullen zijn. De vrijwilliger informeert de EP. Wat moet het EP doen?
  1. EP zoekt de contactgegevens van de coach/mentor op en probeert contact met hem/haar op te nemen.
  2. EP informeert de coach/mentor bij contact dat hij/zij tijdens het hele evenement bij het team aanwezig moet zijn en dat hij/zij door weg te gaan regel S2 overtreedt.
  3. EP dient een CoC-formulier in.
<R17> (VIQRC) / <R28> (V5RC) Er is een verschil tussen het per ongeluk en opzettelijk overtreden van een robotregel: Een team passeert de inspectie en blijkt later hun motoren te hebben vervangen door illegaal aangepaste motoren.
  1. EP en hoofdscheidsrechter praten met de coach/mentor.
  2. EP en hoofdscheidsrechter Neem onmiddellijk contact op met voor ondersteuning.
  3. De hoofdscheidsrechter of EP dient een CoC-formulier in.

Als het gedrag aanhoudt, neem dan contact op met de RSM. Mogelijke resultaten zijn:

  • Verwijdering uit overweging voor beoordeelde prijzen
  • Diskwalificatie voor de huidige wedstrijd
  • Diskwalificatie van resterende wedstrijden en verwijdering uit Alliance Selection en Finals/Eliminatiewedstrijden
  • Verwijdering van team en/of individu van locatie