Twoje dziecko właśnie dołączyło do zespołu robotyki. Co to znaczy?

Uczniowskie zespoły robotyki to grupy uczniów w podobnym wieku, którzy wspólnie projektują, budują, kodują i sterują robotami wyczynowymi. Zespoły mogą należeć do klubu pozaszkolnego, programu nauczania w klasie lub organizacji społecznej lub mogą składać się z grupy podobnie myślących sąsiadów lub przyjaciół. Każdy zespół musi mieć jedną lub więcej osób dorosłych — nauczycieli, specjalistów z branży, rodziców lub po prostu pomocnych dorosłych — którzy zajmują się sprawami zespołu za kulisami. Dorosły trener zespołu pomaga uczniom znaleźć potrzebne im zasoby (takie jak przestrzeń do ćwiczeń, materiały, zasady gry itp.) i może zatrudnić dodatkowych mentorów, aby pomóc członkom zespołu rozwijać ich umiejętności.

Większość studenckich zespołów zajmujących się robotyką spotyka się raz lub kilka razy w tygodniu, aby pracować nad projektem, konstrukcją i kodem robota oraz testować go, a także dokumentować tę pracę w notatniku inżynierskim. Podczas zawodów robotyki, które zazwyczaj odbywają się w weekendy lub wieczory, zespoły wykorzystują robota do rywalizacji w określonych wyzwaniach w celu sprawdzenia jego umiejętności. Każde zawody robotyki mają określoną listę wymagań wobec robota i zasady wyzwania. Większość zawodów robotyki obejmuje również wywiady z sędziami oraz ocenę robota i notatnika inżynierskiego zespołu.

Badania przeprowadzone w ciągu ostatniej dekady+* wykazały, że uczniowie uczestniczący w programach robotyki wykazują większe zainteresowanie technologią i mają większe umiejętności technologiczne, co może wydawać się oczywiste. To, co nie jest tak oczywiste, to szerszy zakres umiejętności i wiedzy, jakie uczniowie zdobywają uczestnicząc w konkursach z zakresu robotyki.

Umiejętności praktyczne wykorzystywane przez zespoły robotyki

Konkursy robotyki pozwalają uczniom łączyć i stosować te dyscypliny w odpowiedni i znaczący sposób. Odnoszące sukcesy zespoły robotyki działają jak firma, z przydzielonymi zadaniami i terminami w oparciu o zainteresowania członków zespołu. W miarę rozwoju umiejętności uczniów zastosowanie ich nauki w świecie rzeczywistym zapewnia doświadczenie, które będzie miało zastosowanie w ich przyszłej karierze zawodowej. 

Dostępność konkurencyjnych robotów 

W przeciwieństwie do wielu działań zespołowych, praktycznie każdy może odnieść sukces w robotyce konkurencyjnej, jeśli ma motywację. Zasadniczo nie ma ograniczeń co do tego, co uczeń może osiągnąć w zespole robotyki. Widzieliśmy, jak niepełnosprawni uczniowie odnosili sukcesy na poziomie Mistrzostw Świata i byli tak samo konkurencyjni jak ich rówieśnicy.

Jak możesz pomóc

Zachęcamy Cię do pełnego zaangażowania się w to doświadczenie wraz ze swoim uczniem!