แนวทางปฏิบัติตนที่สำคัญสำหรับผู้ใหญ่ในทีม

คลิกที่นี่เพื่อรับโบรชัวร์ที่พิมพ์ได้พร้อมข้อมูลนี้!

เพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนได้รับประสบการณ์เชิงบวกและให้ความรู้ โปรดปฏิบัติตามแนวทางการประพฤติตนต่อไปนี้ขณะโต้ตอบกับทีมของคุณ เมื่อมีข้อสงสัย โปรดจำไว้ว่า "นักเรียนเป็นผู้นำ ความสำเร็จของนักเรียน!"

มุ่งเน้นการเรียนรู้มากกว่าการชนะ

แนวทาง: เน้นย้ำถึงความสำคัญของการเรียนรู้และการเติบโตส่วนบุคคลมากกว่าความปรารถนาที่จะชนะ

เหตุผล: ช่วยให้เด็กนักเรียนชื่นชมทักษะอื่นๆ ที่พวกเขาได้เรียนรู้จากการแข่งขัน

เคารพการเป็นศูนย์กลางของนักเรียน

แนวทาง: นักเรียนต้องเป็นผู้ออกแบบ สร้าง เขียนโปรแกรม และแก้ไขปัญหาหุ่นยนต์ของตนเองเท่านั้น

เหตุผล: ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การแก้ปัญหา และทักษะการทำงานเป็นทีม

ให้คำแนะนำ ไม่ใช่คำตอบ

แนวทาง: ให้คำแนะนำโดยใช้คำถามนำและการอภิปรายแบบมีคำแนะนำ แทนที่จะให้คำตอบหรือวิธีแก้ปัญหาโดยตรง

เหตุผล: ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาความเป็นอิสระและความมั่นใจในความสามารถของตนเอง

รักษาสภาพแวดล้อมที่เป็นบวก

แนวทาง: สร้างบรรยากาศที่สนับสนุนและให้กำลังใจ หลีกเลี่ยงความคิดเห็นหรือคำวิจารณ์เชิงลบ

เหตุผล: สภาพแวดล้อมเชิงบวกช่วยกระตุ้นขวัญกำลังใจของนักเรียนและส่งเสริมให้มีความคิดแบบเติบโตซึ่งจะช่วยกระตุ้นให้นักเรียนเอาชนะความท้าทาย

ส่งเสริมการสื่อสารระหว่างนักเรียน

แนวทาง: นักเรียนควรเป็นเพียงผู้เดียวที่สื่อสารโดยตรงกับผู้ตัดสิน ผู้ตัดสิน และสมาชิกจากทีมอื่น

เหตุผล: การเป็นผู้นำการสื่อสารในทีมช่วยให้ผู้เรียนมีโอกาสฝึกฝนทักษะการนำเสนอ การแก้ปัญหา และการเจรจาต่อรอง

อยู่เบื้องหลัง

แนวทาง: ผู้ใหญ่ควรอยู่เบื้องหลังระหว่างการแก้ปัญหาและการเล่นเกม

เหตุผล: เมื่อนักศึกษาเป็นผู้เข้าร่วมหลักและเป็นผู้นำในการแข่งขัน
ทีมทั้งหมดจะอยู่ในสนามแข่งขันที่เท่าเทียมกัน

เคารพผู้เข้าร่วมทุกท่าน

แนวทางปฏิบัติ: ปฏิบัติต่อนักเรียน ที่ปรึกษา อาสาสมัคร และผู้เข้าร่วมงานคนอื่นๆ ด้วยความเคารพและสุภาพ

เหตุผล: พฤติกรรมที่แสดงความเคารพส่งเสริมประสบการณ์ที่ยุติธรรมและสนุกสนานสำหรับทุกคนที่เกี่ยวข้อง

หลีกเลี่ยงการรบกวนที่ไม่จำเป็น

แนวปฏิบัติ: ห้ามแทรกแซงการดำเนินงานของทีมอื่นหรือเจ้าหน้าที่จัดงาน

เหตุผล: สิ่งนี้ช่วยรักษาความสมบูรณ์และการดำเนินงานของการแข่งขันได้อย่างราบรื่น

ผลที่ตามมาจากการไม่ปฏิบัติตาม

• ทีมจะได้รับคำเตือนหรือการละเมิดจากการแทรกแซงของผู้ใหญ่
• การกระทำผิดซ้ำๆ อาจส่งผลให้ทีมถูกตัดสิทธิ์ได้
• ผู้ใหญ่อาจจะถูกขอให้ออกจากพื้นที่แข่งขัน

นักเรียนเป็นผู้นำ ความสำเร็จของนักเรียน!

เราขอขอบคุณสำหรับความร่วมมือและความมุ่งมั่นของคุณในการทำให้ประสบการณ์นี้น่าจดจำและเป็นการศึกษาสำหรับนักเรียนทุกคน สำหรับข้อมูลที่ครอบคลุมเกี่ยวกับนโยบายที่เน้นนักเรียนและจรรยาบรรณของมูลนิธิ REC โปรดไปที่ audience.recf.org