Студентські робототехнічні команди — це групи студентів одного віку, які разом проектують, створюють, кодують і керують змагальними роботами. Команди можуть бути частиною позашкільного клубу, навчальної програми в класі чи громадської організації, або можуть складатися з групи однодумців-сусідів чи друзів. У кожній команді має бути один або кілька дорослих — вчителі, спеціалісти галузі, батьки чи просто корисні дорослі — які керують закулісними справами команди. Дорослий тренер команди допомагає учням знайти необхідні їм ресурси (як-от простір для занять, матеріали, правила гри тощо) і може найняти додаткових наставників, щоб допомогти членам команди розвинути їхні навички.
Більшість студентських груп робототехніки збираються один або кілька разів на тиждень, щоб попрацювати та перевірити дизайн, конструкцію та код свого робота, а також задокументувати цю роботу в інженерному блокноті. На змаганнях з робототехніки, які зазвичай відбуваються у вихідні або ввечері, команди використовують свого робота, щоб змагатися у заздалегідь визначених завданнях, щоб перевірити його здібності. Кожне змагання з робототехніки має певний перелік вимог до робота та правила змагання. Більшість змагань з робототехніки також включають командні співбесіди та оцінювання роботи команди та інженерного ноутбука.
Дослідження за останнє десятиліття+* показали, що студенти, які беруть участь у програмах робототехніки, більше цікавляться технологіями та покращують технологічні навички, що може здатися очевидним. Що не так очевидно, так це ширший діапазон навичок і знань, які студенти отримують, беручи участь у змаганнях з робототехніки.
Практичні навички, які використовуються командами робототехніки
|
Кар'єрні навички |
Знання |
Життєві навички |
|
Бізнес Менеджмент |
Наука |
Командна робота |
|
Маркетинг |
технології |
Інновація |
|
Технічне письмо |
Інженерія |
спілкування |
|
спілкування |
Мистецтво |
Лідерство |
|
Статистика |
Математика |
Вирішення проблем |
|
Алгебра |
Обчислювальне мислення |
Стратегічний аналіз |
|
Геометрія |
Комп'ютерна наука |
Управління часом |
|
Графічний дизайн |
Штучний інтелект |
Управління проектами |
|
Фотографія |
Новітні технології |
Підготовленість до коледжу |
|
Цифрові медіа |
Готовність робочої сили |
|
|
Виробництво фільмів |
||
|
Кодування |
Змагання з робототехніки дозволяють учням поєднувати та застосовувати ці дисципліни відповідним і значущим чином. Успішні команди робототехніки працюють як бізнес із призначенням завдань і термінами на основі інтересів членів команди. У міру розвитку навичок студентів це реальне застосування їхнього навчання дає досвід, який буде використаний у їхній майбутній кар’єрі.
Доступність конкурентоспроможних роботів
На відміну від багатьох командних видів діяльності, практично будь-хто може досягти успіху в змагальній робототехніці, якщо у нього є бажання. По суті, немає жодних обмежень щодо того, що будь-який студент може досягти в групі робототехніки. Ми бачили, як студенти з обмеженими можливостями досягли успіху на рівні Чемпіонату світу та були такими ж конкурентоспроможними, як і їхні однолітки.
Як ви можете допомогти
Ми заохочуємо вас усім серцем приєднатися до цього досвіду разом зі своїм студентом!
У якому б змаганні не брав участь ваш учень, поговоріть з ним про його команду та поставте запитання про роботу, яку він виконує. Відвідайте подію як глядач або волонтері підтримайте їх! Запитайте тренера, як ви можете допомогти команді. Надішліть історію до вашої місцевої газети про дивовижні речі, які робить команда. Напишіть листа місцевим, державним і національним виборним посадовцям, щоб висловити важливість STEM-освіти через заняття та клуби, такі як робототехніка!
Для отримання додаткової інформації та ідей для батьків-робототехніків відвідайте батьків.vex.com.
* Нещодавнє «дослідження досліджень» під назвою «Вплив освітніх робототехнічних програм на академічні досягнення: дослідження мета-аналізу» проаналізувало результати численних попередніх досліджень і узагальнило їхні висновки. Він містить гарний огляд відповідної літератури та статистики.