EP 参与行为和学生政策

概述

REC 基金会 行为准则以学生为中心的政策 旨在指导 REC 基金会活动参与者的行为,并为活动参与者和志愿者提供积极的体验。 违反这些政策的情况很少见,但却是应该进行调查的严重问题。

沟通

如果您注意到或被主裁判或其他赛事参与者警告此类违规行为,作为 EP,您将在此调查过程中发挥至关重要的作用。 如果您不确定某件事是否违规,请致电您的 RSM,他们可以为您提供指导。 以下是在您的活动中传达这些政策的一些建议。

  • 在活动会议上仔细阅读我们的行为准则和以学生为中心的政策。 此信息包含在活动会议公告文件中。 要求任何对这些政策有疑问的人来找你。 教育人们从一开始就防止违法行为的发生是最好的结果。
  • 如果出现问题,请在或走廊中安静的地方与相关人员进行讨论,不要在运动场上或附近公开露面。 在竞争声音中提高声音可能会被误解为侵略,而在公共场合争论会让人感到尴尬,这反过来会使他们更具防御性。
  • 首先进行教育,然后向 RSM 汇报潜在的制裁或不当行为违规行为。
    • 人们会变得激动,并且忘记了自己的行为会如何影响他人。 他们做的事情可能并不是明显有意违反规则。
    • 通过向团队发出行为警告,你可以非常清楚地表明活动对团队的期望;对于那些无意恶意行动的团队,这个警告足以解决问题。

游戏手册规则:G1 & G2

游戏手册分别参考了规则 G1 和 G2 中的 REC 基金会行为准则和以学生为中心的政策。 违反 REC 基金会行为准则和/或以学生为中心的政策可能会引起超出主裁判最初裁决的进一步升级,包括(但不限于)REC 基金会代表在活动期间或之后进行调查。

举报违规行为

如果您的活动中发生了违反行为准则或以学生为中心的行为,请联系您的 RSM,并开始收集仅与 REC 基金会工作人员共享的信息:

  • 活动现场违规行为的图片或视频。 尝试包含团队编号来识别相关的团队或个人。 这仅适用于行为准则和以学生为中心的问题。 根据比赛手册规则,不允许发布与主裁判裁决相关的视频或图片。
  • 违法行为的目击者及其联系方式。
  • 对所发生事情的书面记录。 要求证人尽快向您发送电子邮件,告知他们的详细观察结果,或记录他们的陈述。
  • 任何可以告知 REC 基金会情况的额外证据。

需要及时将此信息传达给 RSM,以便他们开展调查。

假定其无过失或无罪

所有团队都需要获得初步的信任,直到 REC 基金会能够审查所提供的证据并与这些团队取得联系。 仅根据传闻调查违法行为十分困难,因此在举报之前应慎重考虑。 例如,一封电子邮件声称某个团队在比赛中让成年人操作该团队的机器人,除非有视频、照片或经过验证的目击者陈述,否则该电子邮件可能无法采取行动。 毫无根据的指控会让被指控的团队感到沮丧,并损害我们执法程序的完整性。 如果没有确凿证据,绝不应该对团队采取行动。

警告

如果您对某个团队的行为发出警告,即使他们在您的活动中改正了他们的行为,也请记下他们的团队编号并与您的 RSM 讨论。 如果团队在不同的活动中反复出现相同类型的违规行为,即使他们的行为之前已经得到解决,他们仍可能因违反这些政策而受到处罚。 REC 基金会依靠我们的 EP 来提醒我们注意这种不良行为,并尝试在事件层面上纠正这些问题。

纠正行为

请记住,如果违规者有机会改正自己的行为而不是受到惩罚,那么对所有相关方来说总是更好的体验;但是,对于严重或反复违反我们政策的行为,如果有必要,可以对这些违规行为进行制裁。