恭喜，並感謝您指導了一群對 STEM 有興趣的學生！ 對於一些新教練來說，指導機器人團隊可能是一個令人生畏的概念，但我們在這裡支持並鼓勵您踏上這段旅程！
了解針對 REC 教練的 PD+ 教練培訓、VEX 教練社群、團隊資源和 VEX 圖書館。
歡迎來到指導 VEX 團隊
各位教練大家好！
四年前，我擔任 VEX 機器人教練。 當時 PD+ 教練和新的 RECF 資源並沒有幫助我。 那時真是令人傷腦筋，尤其是因為我是機器人學教學新手，而且之前肯定從未做過任何有競爭力的機器人學的事情！ 但我立刻就愛上了。 管理 VEX 團隊是我經歷過的最有價值的經歷之一，我希望你也能如此。
您對學生的經驗發揮了重要作用。 他們的成功和喜悅、團隊合作和鼓勵、他們開發的解決問題的技能、他們建造的機器人… ，您將為所有這一切提供實現的手段。
這種體驗是令人難以置信的。 當學生們一起規劃和建造他們的機器人時，你每天都會看到它。 有時他們會成功建造和測試機器人，有時他們會感到沮喪並看到他們的設計失敗，但他們會一次又一次地從這些努力中學習並建立更強大的東西。 他們可以引以為傲的東西。 你呢？ 您將為成功提供工具。
幸運的是，Coach PD+ 和 RECF 資源可以為您提供協助。 它仍然可能很艱難。 您將承擔大量的後勤和組織工作，尤其是在初中和小學階段。 從文書工作到組織比賽旅行，再到確保學生成功所需的資金，指導/指導 VEX 團隊是一項艱鉅的任務。
這確實是一次豐富的體驗，我祝福您投入時一切順利！
米歇爾·莫爾維斯 (Michelle Mohrweis) - 自 2018 年起擔任教練
什麼是教練？
簡而言之，教練就是倡導者。
REC 基金會的所有課程均以學生為中心。 這意味著您的主要工作是透過安排練習、訂購設備、協助解決衝突以及成為團隊的啦啦隊來支持您的團隊。
誰可以成為教練？
任何熱衷於幫助學生的人。
我們看到許多不同類型的教練，從學校環境中的教育工作者，到在客廳外輔導的家長，再到幫助年輕球隊的高中生。 如果你有改變學生生活的願望，你可以成為教練。
教練需要什麼樣的經驗？
絕對沒有。
成為教練並不意味著您是建立、編碼甚至為團隊選擇策略的專家！ 不需要工程背景或先前的經驗。 我們擁有資源和支援人員來為您的每一步提供協助。
我該從哪裡開始？
每個團隊和組織的運作方式都不同，每個團隊和組織都可以教您新的東西。 安排一次訪問，與另一個組織的教練交談，並讓您的學生與他們的團隊成員建立聯繫。 您可以在RobotEvents.com搜尋您所在地區的團隊和活動。
我如何獲得支持？
REC 基金會和 VEX Robotics 都為教練提供支援。 誰提供支援取決於您是否需要團隊、活動、設備或課程的協助。
REC 和 VEX 有什麼不同？
機器人教育和競賽基金會 (REC Foundation) 是一個非營利組織，為教練提供團隊參與經理 (TEM) 和賽事參與經理 (EEM)，以幫助團隊和活動的發展和永續性。
VEX Robotics 設計、生產、分銷和支援 VEX Robotics 競賽的所有硬體、軟體和遊戲元素。 VEX 遊戲設計委員會還創建遊戲手冊、執行規則並向 REC 基金會提供支持，以確保活動合作夥伴的成功。
前往 support.vex.com 查看可用的支援選項。
請造訪 庫.vex.com 以取得線上產品文件。
如果我需要幫助，我該聯絡誰？
您可以隨時聯絡您的團隊參與經理 (VEX IQ Library / VRC Library)，他將指導您找到合適的支援人員。
前往 VEX IQ 庫 或 VRC 庫 尋找教練和團隊的線上資源。
教練訪談
教練培訓
VEX PD+ for REC 教練 (Coach PD+) 包括專業發展影片目錄、專業教練社群等等。 社群是教練可以擁有的最好資源，與多元化的教育工作者和教練社群互動是成長的最佳方式之一。 獲得 Coach PD+ 提供的支援通常只能從個人導師那裡獲得！ 與 Coach PD+ 合作將有助於確保您永遠不會脫離志同道合的專業人士的支持。 有了 Coach PD+，您就可以與其他像您一樣的專業人士成為社區的一部分，那裡沒有廣告，也沒有孩子。
了解有關 Coach PD+ 的更多資訊（VEX IQ 庫 / VRC 庫），以及 在社區中查看和創建帖子。
- 註冊 REC 基金會團隊即可免費
教練峰會視頻
REC 基金會為 VEX IQ 競賽團隊、VEX 機器人競賽或 VEX U 團隊的參與者舉辦了虛擬教練高峰會！ 教練高峰會的主題涉及即將到來的賽季以及改進計劃的方法。 REC 基金會工作人員提出的主題包括深入探討本賽季的比賽、賽事評審、社區建設等。 我們努力創造工具和資源，幫助您的比賽團隊在本賽季取得成功。
輔導影片
- 執行長歡迎
- 教練資源 & 哪裡可以找到他們
- 學生資源以及在哪裡可以找到它們
- 從學前班到大學—在您所在的地區建立 VEX 社區
- 支付您的計劃費用
- 社區大樓101
- 成為更好教練的秘訣
- 策略決定設計
- 有效輔導的鷹架策略
- 分享最佳實務：以學生為中心的規劃和遵守行為準則
- REC 基金會無人機計畫 – 貝爾先進垂直機器人
- REC 基金會無人機計畫 – 空中無人機競賽
- 第一天總結與交流
比賽日影片
行為守則
REC 基金會認為所有學生、教師、導師、家長和其他活動參與者的積極、尊重和道德行為是所有 REC 基金會認可的活動的重要組成部分。
我們期望在所有 REC 基金會批准的活動中遵循以下行為和道德標準：
- 行事正直、誠實、可靠
- 以尊重和專業的方式對待活動工作人員、志工和其他參賽者
- 在處理困難和壓力的情況時表現出成熟和優雅
- 尊重個體差異
- 遵守目前遊戲手冊中列出的所有規則
- 以學生為中心的團隊，成人協助有限
- 安全第一
- 良好的運動精神，包括支持您的聯盟夥伴
這些期望適用於所有團隊成員以及與團隊相關的所有成年人，包括但不限於教師、導師、家長和監護人。 本準則也可能適用於 REC 基金會批准的活動以外的行為，其中不當行為與活動或參與個人有關。
了解有關 行為準則更多信息
REC 庫
VEX 庫
有關 VEX 所有事物的文件、資源和資訊均井然有序且集中於一處。 VEX 庫是尋找有關建置、電子、編碼和故障排除的詳細資訊的地方。
VEX 庫包含以下資訊：
- 如何使用 VEX 電子產品
- 如何使用VEX機械產品
- 傳動系統與機構設計
- 安裝和使用 VEXcode
- 編碼教程
- 故障排除指南
- 安全指南
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學生資源
該合集提供資源和文章，為課堂和競賽學生在開始使用 VEX 時的 STEM 之旅提供支援。
主題包括：
- 歡迎來到VEX機器人公司
- VEX學生訪談
- 工程
- 筆記型電腦
- 編碼
- 行為守則
- 獎學金
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家長資源
這套資源和文章可幫助家長和監護人鼓勵和支持學生的 STEM 之旅。
主題包括：
- 其他 VEX 家長怎麼說
- 來自 VEX 家長的歡迎
- 更多家長訪談
- 了解機器人競賽
- 支持 STEM 學生
- 行為守則
- 獎學金
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