Se você está lendo isso, provavelmente tem um aluno que se juntou ou está interessado em se juntar a uma equipe para uma das Competições de Robótica VEX. Parabéns! Cada uma das Competições de Robótica VEX apresenta aos alunos codificação, engenharia, resolução de problemas do mundo real, pensamento inovador e habilidades de comunicação, ao mesmo tempo em que lhes dá oportunidades de desenvolver habilidades e amizades para a vida toda.
A Fundação Robotics Education & Competition (REC) desperta o interesse em STEM ao envolver mais de um milhão de estudantes em programas de robótica baseados em currículo práticos, sustentáveis e acessíveis. Esses programas de robótica aprimoram a jornada acadêmica dos alunos para construir uma força de trabalho talentosa em diversas profissões relacionadas a STEM.
Por volta do início de maio, a REC Foundation lança novos jogos para alunos do ensino fundamental e médio da VEX IQ Robotics Competition (VIQRC) e para alunos do ensino fundamental e médio da VEX V5 Robotics Competition (V5RC) até a faculdade. Esses jogos envolvem os alunos em robótica prática e STEM nos Estados Unidos e em todo o mundo.
Nas competições da VEX Robotics, os alunos fazem o trabalho de construção e codificação do robô que usarão nas competições. Os treinadores da VEX Robotics orientam as equipes ao longo da temporada, ajudando-as a encontrar e usar recursos e ferramentas que as ajudarão a crescer; os mentores compartilham seus conhecimentos, habilidades e/ou experiência com os membros da equipe de alunos para ajudá-los a aprender e crescer.
Quer a equipe do seu aluno esteja associada a uma escola, seja administrada por outra organização como a BSA ou as Girls Scouts, ou seja composta por um grupo de amigos e familiares da vizinhança, há oportunidades para os pais ajudarem. As equipes podem ter regras específicas para pais voluntários, portanto, verifique com o treinador sobre quaisquer procedimentos que você precisará seguir. Note que, independentemente do tipo de equipa em que o seu educando se encontra, o Contacto Principal registado para a equipa no sistema oficial de registo no RobotEvents.com tem a autoridade máxima para tomar decisões sobre todos os assuntos da equipa, caso surjam conflitos.
Maneiras de apoiar seu aluno e equipe
A coisa mais importante que você pode fazer para apoiar seu aluno e sua equipe é ajudá-lo a cultivar a mentalidade de aluno. As pessoas não nascem sabendo construir e programar robôs; é um conjunto de habilidades que requer muito tempo, prática e repetição para ser acertado. Seu aluno terá que aprender que o fracasso é uma parte importante do aprendizado, especialmente na robótica. Você projeta e constrói algo, ele falha e você aprende com as falhas enquanto reconstrói em direção ao sucesso. Algumas maneiras de incentivar a mentalidade do aluno são:
- Veja os desafios como oportunidades de aprender
- Pense no que não funcionou e no que você pode aprender com isso
- Adicione "ainda" a declarações como "Não consigo fazer isso" ou "Não sou bom em escrever código"
- Entenda que mesmo roboteiros experientes podem aprender coisas novas e desenvolver suas habilidades
Mais maneiras de ajudar
- Traga seu roboteer entusiasmado, pronto para aprender e trabalhar em cada prática
- Aprenda as regras básicas do desafio do jogo da temporada
- Leia o manual da equipe, se houver
- Leia a Política e do Código de Conduta Centrada no Aluno da REC Foundation
- Se apropriado, ajude seu aluno a compreender a importância do espírito esportivo e do trabalho em equipe em um ambiente competitivo
Coisas que você pode fornecer
Verifique com o treinador do time quais dessas opções podem ajudar e quais se enquadram nas diretrizes da escola, organização ou clube.
- Especialização. Há um equívoco de que os treinadores e mentores da VEX Robotics devem ser 100% independentes e permitir que os alunos aprendam tudo por conta própria. Os adultos não têm permissão para fazer o trabalho dos membros da equipe, mas são uma forma essencial de ajudar os alunos a aprender como desenvolver suas próprias habilidades. Conjuntos de habilidades comuns que você pode compartilhar com os alunos incluem design mecânico, codificação, testes, comunicação, documentação e apresentação. O treinador também pode precisar de outro adulto para ajudar a gerenciar os treinos da equipe.
- Fundos. A robótica pode ser cara e os recursos são essenciais para um clube que espera ser competitivo. Ajude a equipe a alcançar corporações, empresas locais e outros patrocinadores em potencial na esperança de formar parcerias de longo prazo. Patrocinadores e doadores podem ser reconhecidos em sites ou com logotipos em banners de times, camisas ou robôs, dependendo das regras do clube.
- Espaço. Para clubes que não são patrocinados pela escola, encontrar um espaço para prática de longo prazo pode ser um desafio. Para uma equipa pequena, o empréstimo de uma cave pode ser uma grande ajuda. Para uma equipe maior, você pode conhecer uma empresa que tenha espaço livre. Se você tiver conexões que possam ajudar a fornecer um local para um torneio, é uma ótima maneira de se conectar com a comunidade regional de robótica e ganhar dinheiro para o seu programa.
- Suporte. Os jogos VEX Robotics são desafiadores. As equipes trabalham durante toda a temporada e inevitavelmente surgirão problemas entre os membros da equipe. Os pais podem ser uma força positiva na resolução destes conflitos. O presente mais valioso que seu aluno receberá da robótica é aprender como trabalhar como membro de uma equipe para superar divergências ou falhas.
Maneiras de ajudar em torneios
Alegrar
Apoie e incentive os alunos, voluntários e treinadores. Se você estiver nas arquibancadas, torça ativamente pelo time de seus alunos e por outros durante seus momentos de destaque. Certifique-se de que sua torcida seja encorajadora e não distraia muito os participantes. Ajude seu aluno a encontrar metas alcançáveis para o torneio – como marcar pontos de uma nova maneira ou melhorar a pontuação das habilidades de codificação autônoma da equipe – que estão sob seu controle para serem alcançadas. Comemore cada sucesso e lembre-os de que as falhas são esperadas e podem ser aprendidas.
Voluntário
Embora seja emocionante ver seu aluno competir, ser voluntário realmente lhe dá o “melhor lugar da casa”. Considere ajudar como Juiz, Fila ou Árbitro de Pontuação. A maioria das posições de voluntariado nas Competições de Robótica VEX exigem pouca ou nenhuma experiência, e a maioria dos anfitriões de eventos (voluntários conhecidos como Parceiros de Eventos) recebem os voluntários de braços abertos e imensa gratidão.
Verifique com o treinador da sua equipe como se inscrever como voluntário nos próximos eventos. Muitos eventos pedem que cada equipe forneça um voluntário, então é outra ótima maneira de ajudar a equipe. Se o treinador não tiver certeza sobre as oportunidades de voluntariado, você pode encontrar todas as Competições oficiais de Robótica VEX online em RobotEvents.com. Na página inicial, clique no bloco da competição do seu aluno e use as opções de pesquisa no lado esquerdo para restringir a lista à sua área. Cada lista de competição inclui uma guia Voluntário, que geralmente descreve como se inscrever para ajudar.
As equipes que oferecem voluntários em eventos são frequentemente bem-vindas, mesmo em eventos de difícil inscrição. “Podemos abrir espaço para você”, é o que o mentor de sua equipe pode ouvir quando liga e oferece voluntários experientes. Como voluntário, você fará amigos para a vida toda e evitará passar um longo dia em uma arquibancada difícil.
Para obter uma lista completa de funções de voluntários em torneios, visite REC Foundation Resources -> Volunteer.
Acompanhante
As equipes devem ser supervisionadas por adultos durante as competições e, para clubes com várias equipes e um único técnico, isso pode ser complicado. Alguns treinadores pedem aos pais que acompanhem ou supervisionem no espaço de trabalho designado pela equipe (conhecido como boxes).
Apoiar
Você pode apoiar seu aluno durante os torneios sendo uma voz calma em um ambiente de alta pressão. Os robôs falharão em campo e os pilotos cometerão erros. Árbitros e juízes voluntários podem tomar decisões das quais você ou a equipe discordam. Como não competidor, você pode ajudar seu aluno e seus colegas de equipe a lembrar que somos todos apenas humanos e que os humanos podem cometer erros.
A melhor abordagem é presumir boas intenções de todos os envolvidos.
É importante perceber que há uma enorme variedade de equipes da VEX Robotics Competition e dos recursos disponíveis para cada equipe. Alguns clubes escolares só podem se reunir 2 horas por semana depois da escola e só têm acesso às partes básicas. Outros atendem mais de 10 horas por semana e têm acesso a todas as peças e ferramentas imagináveis. O tempo é o recurso mais valioso de uma equipe, e um robô de alto desempenho é provavelmente a prova de uma equipe com muito tempo, uma variedade de mentores para desenvolver as habilidades dos alunos e uma boa seleção de equipamentos. Se você olhar para uma equipe e se perguntar como os alunos realizaram o projeto, construção ou codificação avançada de seu robô, faça isso com a confiança de que estamos todos trabalhando sob as mesmas regras e a mesma política centrada no aluno. Ajudar a equipe do seu aluno a melhorar o acesso a qualquer um desses recursos afetará diretamente sua capacidade de competir.
Coisas que os adultos nunca devem fazer
Tudo o que acontece em um treino coletivo ou competição deve ser uma oportunidade de aprendizado para os alunos. Os alunos devem ter total domínio de como seu robô é projetado, construído, programado e usado em competições. Os adultos devem ensinar em vez de contar e ajudar os alunos a desenvolver as competências necessárias para trabalhar de forma independente.
Em última análise, os alunos aprendem mais quando têm oportunidades de testar as suas próprias ideias, falhar, aprender com essas falhas e tentar novamente. Muitas vezes, em situações estressantes ou competitivas, pode ser mais fácil ou mais rápido para um adulto resolver o problema ou consertar um robô; ao fazer isso, o adulto deixou de oferecer uma oportunidade de aprendizagem ao aluno. Treinadores, mentores e outros adultos nunca devem:
- Fornecer um projeto de robô (diferente dos da VEX Robotics)
- Construir ou consertar o robô da equipe sem envolvimento ativo e orientação de um aluno
- Escreva ou revise o código da equipe
- Fornecer estratégias de match play de uma equipe
- Diga a qualquer equipe o que fazer durante uma partida, passo a passo (incluindo treinamento lateral)
- Discuta o placar ou resultado de uma partida com os Árbitros (a equipe tem que lidar com isso)
- Diga à equipe do VRC quem escolher durante a seleção da aliança
- Diga a uma equipe o que dizer em uma entrevista de julgamento
- Interferir ou contribuir para uma entrevista de jurado em um evento
- Escreva, crie ou edite qualquer parte do caderno de engenharia da equipe
Sua ajuda faz a diferença
Obrigado por dar ao seu aluno a oportunidade de aprender e crescer por meio das Competições de Robótica VEX. A ajuda e o apoio que você dá ao seu aluno e sua equipe terão um impacto direto e positivo na temporada de robótica. Seus alunos e a comunidade vão agradecer.