ภาพรวมบทบาทของอาสาสมัคร

บทบาท คำอธิบาย กิจกรรม ประสบการณ์ ทักษะ

รีเซ็ตฟิลด์

รีเซ็ตสนามการแข่งขันอย่างแม่นยำหลังการแข่งขันแต่ละนัด และช่วยเหลือผู้จัดการสนามหรือหัวหน้าผู้ตัดสินตามความจำเป็น โปรดทราบว่านักเรียนที่มีพลังงานสูงและเด็กเล็กทำได้ดี

สูง.jpg

Beginner.jpg

ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์

ความสามารถในการตรวจสอบไดอะแกรมของสนามเพื่อวางวัตถุในเกมในตำแหน่งที่ถูกต้องบนสนามการแข่งขัน

เคลื่อนที่ไปรอบ ๆ สนามอย่างรวดเร็ว

ทักษะการฟังที่ดี

 

กำลังเข้าคิว

ช่วยเหลือในการจัดเตรียมทีมสำหรับการแข่งขันที่กำลังจะมาถึง

สูง.jpg Beginner.jpg

ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์

สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

ใส่ใจในรายละเอียด

จัดระเบียบในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว

ปฏิบัติตามคำแนะนำ

ผู้ช่วยผู้ดูแลระบบหลุม

ทำหน้าที่บริการลูกค้าโดยช่วยเหลือทีมและแขกในการตอบคำถามเกี่ยวกับการแข่งขันและสถานที่

Low.jpg

Beginner.jpg

ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์

ความสามารถในการแก้ไขปัญหา

สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

ทีม
เช็คอิน

ยินดีต้อนรับทีมงานเมื่อพวกเขามาถึง ตรวจสอบทีม แจกเอกสาร และรวบรวมสมุดบันทึกด้านวิศวกรรม ตอบคำถามพื้นฐาน

ปานกลาง.jpg

Beginner.jpg

ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์

ใส่ใจในรายละเอียด

สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

ใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างสะดวกสบาย

อาสาสมัครเช็คอิน

ยินดีต้อนรับอาสาสมัครและแขก ตรวจสอบกำหนดการ แจกเอกสาร และนำอาสาสมัครไปยังสถานที่ที่เหมาะสม ตอบคำถามพื้นฐาน. สามารถมีบทบาทที่รวดเร็วได้

ปานกลาง.jpg Beginner.jpg

ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์

ใส่ใจในรายละเอียด

สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

ใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างสะดวกสบาย

เจ้าหน้าที่สนามฝึกซ้อม

ดูแลสนามฝึกซ้อมและให้แน่ใจว่าทุกทีมสามารถเข้าถึงเวลาฝึกซ้อมและดำเนินการอย่างเป็นระเบียบ

ปานกลาง.jpg Beginner.jpg

ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์

ติดตามนักเรียนและรักษาความสงบเรียบร้อย

สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

ที่ปรึกษาผู้พิพากษา

ฝึกอบรมและช่วยเหลือผู้ตัดสินอาสาสมัครในขณะที่ประเมินทีมนักเรียนผ่านการสัมภาษณ์ ทบทวนสมุดบันทึกด้านวิศวกรรม สังเกตการปฏิบัติงานภาคสนาม และมอบรางวัลตามความจำเป็น อำนวยความสะดวกในกระบวนการพิจารณาเพื่อรับรางวัลที่ตัดสิน และทำหน้าที่เป็นผู้พิพากษาตามความจำเป็น

สูง.jpg ขั้นสูง.jpg

ใส่ใจในรายละเอียด

จงเป็นกลาง

สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

ต้องมีอย่างน้อย 20 สำหรับกิจกรรม VRC/VIQRC ทั้งหมด และอย่างน้อย 21 สำหรับกิจกรรม VEX U ทั้งหมด

 

ผู้พิพากษา

ประเมินทีมนักเรียนผ่านการสัมภาษณ์ สมุดบันทึกทางวิศวกรรม การนำเสนอแบบมัลติมีเดีย และการปฏิบัติงานภาคสนาม มอบรางวัลตามความจำเป็น

ปานกลาง.jpg ระดับกลาง.jpg

ชอบประสบการณ์การตัดสินบ้างแต่ไม่จำเป็น

ใส่ใจในรายละเอียด

จงเป็นกลาง

สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

ต้องเป็นผู้ใหญ่สำหรับกิจกรรม VRC ทั้งหมด ต้องมีอย่างน้อย 21 สำหรับกิจกรรม VEX U ทั้งหมด ต้องมีอย่างน้อย 16 สำหรับกิจกรรม VIQRC ในพื้นที่  ต้องเป็นผู้ใหญ่หากกิจกรรม VIQRC มีคุณสมบัติสำหรับ VEX World Championship

สารวัตร

ดำเนินการตรวจสอบเพื่อยืนยันว่าหุ่นยนต์ปฏิบัติตามกฎและข้อกำหนดที่ระบุไว้ในคู่มือเกม

ปานกลาง.jpg ระดับกลาง.jpg

ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการสร้างหุ่นยนต์และความคุ้นเคยกับชิ้นส่วน VRC & VIQRC มีประโยชน์ ไม่ใช่บังคับ

ทำงานร่วมกับผู้อื่นเป็นทีม

ใส่ใจในรายละเอียด

ปฏิบัติตามรายการตรวจสอบการตรวจสอบ (มีให้)

ผู้ตัดสินสกอร์

บันทึกคะแนนโดยใช้แอพ TM Mobile หรือแผ่นคะแนนกระดาษ ตรวจสอบคะแนนที่บันทึกไว้กับหัวหน้าผู้ตัดสินตามความจำเป็น และกับนักแข่งนักเรียนหลังการแข่งขันแต่ละนัด หารือเกี่ยวกับการละเมิดกฎที่อาจเกิดขึ้นกับหัวหน้าผู้ตัดสินหลังการแข่งขัน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าสนามถูกรีเซ็ต และหุ่นยนต์พร้อมสำหรับนัดต่อไป (เหมือนกันสำหรับทักษะ)

สูง.jpg ระดับกลาง.jpg

อย่างไรก็ตาม อาสาสมัครที่มีประสบการณ์ต้องการ; ผู้ตัดสินผู้ให้คะแนนสามารถเป็นอาสาสมัครใหม่และได้รับการฝึกฝนอย่างรวดเร็ว

ใช้ความรู้เกี่ยวกับเกมและกฎกติกาและเป็นกลาง

ใส่ใจในรายละเอียด

ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพในฐานะสมาชิกของทีม

มีปฏิสัมพันธ์เชิงบวกกับนักเรียน

จะต้องมีอายุอย่างน้อย 15 ปี

ตัวดำเนินการ VEX TM

ใช้ซอฟต์แวร์ Tournament Manager เพื่อเริ่มการแข่งขันและบันทึกคะแนน ประสานงานกับพิธีกรในการแสดงผลการแข่งขันในเวลาที่เหมาะสม

Low.jpg ระดับกลาง.jpg

อาสาสมัครที่มีประสบการณ์เป็นที่ต้องการมากกว่า แต่อาสาสมัครใหม่สามารถได้รับการฝึกอบรมล่วงหน้าได้

ใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างสะดวกสบาย

ใส่ใจในรายละเอียด

โฆษก

ให้ความรู้แบบเล่นต่อเกมในระหว่างทัวร์นาเมนต์และข้อมูลโปรแกรมข้อมูลระหว่างการแข่งขัน เพิ่มความกระตือรือร้นและพลังงาน รวมถึงการมีส่วนร่วมและความเข้าใจในระดับสูงสำหรับผู้เข้าร่วมกิจกรรมทุกคน

สูง.jpg ขั้นสูง.jpg

มีประสบการณ์จะพิจารณาเป็นพิเศษ แต่ไม่จำเป็น

รูปแบบการสื่อสารที่น่าดึงดูดและดึงดูดใจเพื่อดึงดูดและกระตุ้นผู้ชม

ทำงานเป็นทีมกับอาสาสมัครคนอื่นๆ

คิดอย่างรวดเร็วและโพล่งออกมา

หัวหน้าผู้ตัดสิน

จัดระเบียบและดูแลผู้ตัดสินผู้บันทึกคะแนนทั้งหมด ตีความและบังคับใช้กฎของเกมอย่างสม่ำเสมอเพื่อทำคะแนนการแข่งขันเมื่อเสร็จสิ้น และเป็นผู้มีอำนาจขั้นสุดท้ายสำหรับข้อพิพาทหรือการตัดสินใด ๆ ฝึกผู้ตัดสินผู้ให้คะแนนตามความจำเป็น

สูง.jpg ขั้นสูง.jpg

จำเป็นต้องมีประสบการณ์ผู้ตัดสินมาก่อน

ใช้ความรู้เกี่ยวกับเกมและกฎ

นำทีมอย่างมีประสิทธิภาพ

มีปฏิสัมพันธ์เชิงบวกกับนักเรียนและโค้ช

อนุญาโตตุลาการข้อพิพาทอย่างยุติธรรมและรวดเร็ว บรรเทาข้อโต้แย้ง

ต้องมีอายุ 20 ปีอย่างน้อย 20 ปีสำหรับ VRC และอายุอย่างน้อย 16 ปีสำหรับ VIQRC

รับสมัคร

การเป็นอาสาสมัครและการมีส่วนร่วมในกิจกรรม VEX Robotics สามารถช่วยให้ผู้อื่นได้รับแรงบันดาลใจ เติมพลังความหลงใหล เรียนรู้ทักษะใหม่ๆ ขยายเครือข่าย และได้สัมผัสกับวิธีใหม่ๆ ในการทำสิ่งต่างๆ มีหลายแหล่งที่ต้องพิจารณาเมื่อรับสมัครอาสาสมัคร คุณควรแจ้งข่าวเกี่ยวกับกิจกรรมของคุณให้ทราบตั้งแต่เนิ่นๆ และแบ่งปันข้อความสำคัญของโปรแกรมวิทยาการหุ่นยนต์และ STEM เพื่อค้นหาผู้ที่รู้สึกว่าสิ่งนี้ตรงใจพวกเขาอย่างแท้จริง

พิจารณาแหล่งที่มาต่อไปนี้:

  • ผู้ปกครอง ครู ผู้บริหารโรงเรียน พี่เลี้ยง ทีมหุ่นยนต์ในพื้นที่ และพี่น้อง – จำไว้ว่าการเป็นอาสาสมัครอาจเป็นเรื่องของครอบครัวได้! น้องๆ มักจะเก่งเรื่อง Field Reset
  • ร่วมมือกับโรงเรียนในท้องถิ่น – ติดต่อโรงเรียนใกล้เคียงและตกลงที่จะ "แลกเปลี่ยนอาสาสมัคร" เพื่อให้พวกเขาจัดหาอาสาสมัครสำหรับกิจกรรมของคุณ และคุณจัดหาอาสาสมัครสำหรับกิจกรรมของพวกเขา
  • ธุรกิจในท้องถิ่นและผู้สนับสนุน – กิจกรรมด้านวิทยาการหุ่นยนต์เหมาะสำหรับประสบการณ์การสร้างทีมงานของบริษัท ดังนั้นโปรดติดต่อแผนกทรัพยากรบุคคลของบริษัทหากคุณไม่รู้จักใครสักคนที่นั่น
  • โรงเรียน วิทยาลัย และมหาวิทยาลัย – ชั้นเรียน สมาคมที่มีเกียรติ ชมรมและสมาคมอาจมีข้อกำหนดการบริการชุมชนสำหรับการเป็นสมาชิก ทุนการศึกษา หรือการสำเร็จการศึกษา ขอความช่วยเหลือจากชมรม/กลุ่ม วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ และโปรแกรม ROTC จัดโต๊ะนายหน้ากองทัพบกในพื้นที่ของคุณเพื่อแลกกับการจัดหาอาสาสมัคร ครูผู้สอนด้านเทคโนโลยีและนักศึกษาก่อนบริการก็เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการเป็นอาสาสมัคร
  • กลุ่มชุมชน หมวดองค์กร และกลุ่มคริสตจักร – หลายคนกำลังมองหาวิทยากรรับเชิญ หรืออาจอนุญาตให้คุณจัดโต๊ะเพื่อแจกเอกสารการรับสมัครอาสาสมัคร ตรวจสอบกับชุมชนผู้ผลิตในพื้นที่ของคุณ, TechSoup, UAW ในพื้นที่, NSBE, IEEE, SWE, หอการค้า, ห้องสมุด ฯลฯ
  • แหล่งข้อมูลออนไลน์LinkedIn มีไซต์สำหรับโอกาสในการเป็นอาสาสมัครโดยเฉพาะ และมีบริการฟรีและสมัครสมาชิก เช่น VolunteerMatch และ Idealist.orgซึ่งคุณสามารถโพสต์โอกาสในการเป็นอาสาสมัครให้กับสาธารณะได้ อย่าลืมโซเชียลมีเดีย เช่น Facebook และ Twitter หากคุณมีบัญชีอยู่แล้วหรือเข้าร่วมกลุ่มที่มีผู้ติดตาม
  • โครงการพนักงานและความรับผิดชอบต่อองค์กร – เครือข่ายท้องถิ่นและระดับประเทศหลายแห่งมีเป้าหมายด้านการบริการชุมชนและการกุศล และการอาสาของพนักงานเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมของพวกเขา บางคนถึงกับมอบเงินบริจาคให้กับกิจกรรมของคุณหากคุณได้รับอาสาสมัครจำนวนหนึ่งจากสถานที่ของพวกเขา
  • ทีมดูแลอาสาสมัครของมูลนิธิ REC – ส่งอีเมล อาสาสมัคร@roboticseducation.org เพื่อขอความช่วยเหลือ

อาสาสมัครที่เกี่ยวข้อง

สนับสนุนให้ผู้มีโอกาสเป็นอาสาสมัครเยี่ยมชม ห้องสมุดมูลนิธิ REC > อาสาสมัคร เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมว่าพวกเขาสามารถมีส่วนร่วมในการสนับสนุนกิจกรรมของคุณได้อย่างไร การเป็นอาสาสมัครในการแข่งขันกิจกรรมของเราสามารถให้รางวัลและความสนุกสนานได้

มีบทบาทอาสาสมัครที่หลากหลาย และตำแหน่งอาสาสมัครจำนวนมากไม่จำเป็นต้องมีทักษะทางเทคนิคหรือประสบการณ์ เพียงต้องการสนับสนุนโอกาสการเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมสำหรับนักศึกษาเท่านั้น

ไม่ว่าผู้ที่อาจเป็นอาสาสมัครของคุณสนใจอะไรก็ตาม ช่วยพวกเขาระบุบทบาทที่เหมาะสมกับพวกเขาที่สุด อาสาสมัครสามารถดูเอกสารการฝึกอบรมอาสาสมัคร และเรียนรู้วิธีลงทะเบียนสำหรับกิจกรรมในท้องถิ่นในพื้นที่ของตน หรือสำหรับ VEX Robotics World Championship ได้ที่ ห้องสมุดมูลนิธิ REC > อาสาสมัคร

หมายเหตุ: อาสาสมัครที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี จะต้องได้รับการดูแลโดยผู้ใหญ่ในสถานที่ ในกรณีฉุกเฉิน

รายละเอียดงานอาสาสมัคร

โพสต์ข้อมูลที่ชัดเจนเกี่ยวกับความต้องการของอาสาสมัครของคุณในรายการกิจกรรมของคุณบน RobotEvents.com ให้ข้อมูลเพิ่มเติมแก่ผู้สนใจเป็นอาสาสมัครมากกว่าแค่ “อาสาสมัครที่ต้องการ – โปรดติดต่อ <person’s name>” กรอกแท็บอาสาสมัครใน RobotEvents.com ให้ครบถ้วนที่สุด ระบุบทบาทที่จำเป็นเพื่อจุดประกายความสนใจ และให้คำแนะนำที่ชัดเจนสำหรับวิธีลงทะเบียน เพื่อให้ง่าย เราได้สร้างเทมเพลตข้อมูล แท็บอาสาสมัคร เพื่อใช้เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับกิจกรรมของคุณ รายชื่อตำแหน่งอาสาสมัครที่พบบ่อยที่สุดมีอยู่ในบทความ ภาพรวมบทบาทอาสาสมัครรวมถึงทักษะพื้นฐานและประสบการณ์ที่จำเป็น เอกสารที่ ห้องสมุดมูลนิธิ REC > อาสาสมัคร ให้ข้อมูลโดยละเอียดสำหรับบทบาทอาสาสมัครที่พบบ่อยที่สุด รวมถึงความรับผิดชอบ การฝึกอบรมที่จำเป็น และการแต่งกายสำหรับแต่ละบทบาท อาสาสมัครยังสามารถลงทะเบียนใน REC Foundation Volunteer Management System เพื่อค้นหาข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับทุกบทบาท

ความคาดหวังของอาสาสมัคร

ส่งเสริมให้อาสาสมัครแต่งกายให้สบายและเหมาะสมกับงาน เสื้อผ้าควรเป็นกลางสำหรับทีม และเสื้อโปโลหรือเสื้อยืดกับกางเกงยีนส์หรือกางเกงเดรสก็สามารถใช้ได้ อาสาสมัครควรสวมรองเท้าปิดนิ้วเท้าที่ใส่สบาย และอาจต้องการสวมแว่นตานิรภัยในพื้นที่ฝึกซ้อมและใกล้สนามแข่งขัน หากคุณจัดหาเสื้อยืดอาสาสมัคร โปรดแจ้งอาสาสมัครของคุณล่วงหน้า อาสาสมัครควรวางแผนที่จะมาถึงงานของคุณก่อนเวลาเพียงพอสำหรับการฝึกอบรมในสถานที่ (แนะนำอย่างน้อย 30 นาที) ตรงต่อเวลาสำหรับงานที่ได้รับมอบหมาย แบ่งปันทัศนคติที่ร่าเริงและเป็นบวก มีความยืดหยุ่นและเปิดกว้างในการช่วยเหลืออาสาสมัครคนอื่นๆ หากต้องการความช่วยเหลือ .

แผนการจัดหาบุคลากรอาสาสมัครที่แนะนำสำหรับทัวร์นาเมนต์

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างแผนการรับพนักงานอาสาสมัคร ความต้องการของอาสาสมัครในแต่ละกิจกรรมจะแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับขนาด รูปแบบ และการจัดวาง ใช้ตารางนี้เป็นแนวทางในการสรรหาและการวางแผนอาสาสมัครของคุณเท่านั้น อาสาสมัคร เช่น ผู้ตรวจ การเช็คอินของทีม การเข้าคิวของทีม และผู้ตัดสินการเก็บคะแนน อาจสามารถทำหน้าที่สองบทบาทเพื่อใช้ประโยชน์จากการสนับสนุนกิจกรรมของตนได้อย่างเต็มที่ ตัวอย่างเช่น อาสาสมัครหนึ่งคนสามารถช่วยในเรื่องการเช็คอินของทีมในตอนเช้า จากนั้นจึงเปลี่ยนไปเป็นผู้ตัดสินผู้ให้คะแนนหรือการจัดคิวของทีมเมื่อการแข่งขันเริ่มต้นขึ้น ทีมยังสามารถช่วยรีเซ็ตสนามหลังการแข่งขันแต่ละนัดภายใต้การดูแลของหัวหน้าผู้ตัดสิน เช่นเดียวกับพี่น้องที่ดูการแข่งขันได้ นอกจากนี้ ยังมีการระบุบทบาทเพิ่มเติมสำหรับกิจกรรมที่ได้รับการสนับสนุนจากอาสาสมัครเพิ่มเติมอีกด้วย

วีอาร์ซี ทัวร์นาเมนต์

การแข่งขันหุ่นยนต์ VEX
  ระดับท้องถิ่น (กิจกรรม 1 วัน ระดับลายเซ็นและ/หรือทัวร์นาเมนต์ระดับรัฐ (กิจกรรม 1-2* วัน)
16-24 ทีม 24-60 ทีม 60+ ทีม 10-24 ทีม 24-48 ทีม 36-96 ทีม* 64-144 ทีม*
การแข่งขันรอบคัดเลือก 2 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 2 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 3 ฟิลด์
โฆษก 1 1 1 1 1 ดิวิชั่นละ 1 ถึง 2 ดิวิชั่นละ 1 ถึง 2
หัวหน้าผู้ตัดสิน 1 1 1 1 1 ฝ่ายละ 1 ตัว ฝ่ายละ 1 ตัว
ผู้ดำเนินการ TM 1 1 1 1 1 ฝ่ายละ 1 ตัว ฝ่ายละ 1 ตัว
ผู้ตัดสินสกอร์ 4 6 8 4 8 8 12
คนเข้าคิว 2 3 3 2 3 3 ถึง 6 3 ถึง 6
ตัวรีเซ็ตภาคสนาม 4 ถึง 6 6 ถึง 8 6 ถึง 8 4 ถึง 6 6 ถึง 8 6 ถึง 12 6 ถึง 12
ความท้าทายทักษะหุ่นยนต์ 2 ฟิลด์ 3-4 ฟิลด์ 3-4 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 3-4 ฟิลด์ 3-4 ฟิลด์ 4-6 ฟิลด์
ผู้ดำเนินการ TM (ไม่บังคับ) 1 1 1 1 1 1 1
ผู้ตัดสินสกอร์ 1 ต่อสาขาทักษะ 1 ต่อสาขาทักษะ
อื่น - - - - - - -
กรรมการ (2 ต่อ 8 ทีม) 4 4 ถึง 6 8 ถึง 12 4 6 ถึง 8 5 ถึง 12 8 ถึง 18
ที่ปรึกษาผู้พิพากษา 1 1 1 1 1 ฝ่ายละ 1 ตัว ฝ่ายละ 1 ตัว
ทีมเช็คอิน 1 1 1 1 1 1 1
ผู้ประสานงานอาสาสมัคร 1 1 1 1 1 1 1
สารวัตร 3 4 ถึง 6 4 ถึง 6 3 4 ถึง 6 4 ถึง 6 6 ถึง 12
เจ้าหน้าที่สนามฝึกซ้อม 1 2 ถึง 4 2 ถึง 8 1 2 ถึง 4 2 ถึง 8 2 ถึง 8
ผู้ดูแลระบบ Pit (ไม่บังคับ) 1 1 1 1 1 1 1
*หากเป็นกิจกรรม 2 วัน การเช็คอิน การตรวจสอบ และทักษะมักจะเริ่มในวันที่ 1
*โดยทั่วไปมากกว่า 60 ทีมจะมีหลายดิวิชั่น (หมายเลขที่แนะนำจะขึ้นอยู่กับทัวร์นาเมนต์ดิวิชั่นเดียว)

VIQRC ทัวร์นาเมนต์

การแข่งขันหุ่นยนต์ VEX IQ
  ระดับท้องถิ่น (กิจกรรม 1 วัน) ระดับลายเซ็นและ/หรือทัวร์นาเมนต์ระดับรัฐ (กิจกรรม 1-2* วัน)
16-24 ทีม 24-60 ทีม 60+ ทีม 10-24 ทีม 24-48 ทีม 36-96 ทีม* 64-144 ทีม*
การแข่งขันรอบคัดเลือก 2 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 2 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 3 ฟิลด์
โฆษก 1 1 1 1 1 ดิวิชั่นละ 1 ถึง 2 ดิวิชั่นละ 1 ถึง 2
หัวหน้าผู้ตัดสิน 1 1 1 1 1 ฝ่ายละ 1 ตัว ฝ่ายละ 1 ตัว
ผู้ดำเนินการ TM 1 1 1 1 1 ฝ่ายละ 1 ตัว ฝ่ายละ 1 ตัว
ผู้ตัดสินสกอร์ 2 4 4 2 8 8 12
คนเข้าคิว 2 3 3 2 3 3 ถึง 6 3 ถึง 6
ตัวรีเซ็ตภาคสนาม 4 ถึง 6 6 ถึง 8 6 ถึง 8 4 ถึง 6 6 ถึง 8 6 ถึง 12 6 ถึง 12
ความท้าทายทักษะหุ่นยนต์ 2 ฟิลด์ 3-4 ฟิลด์ 3-4 ฟิลด์ 3 ฟิลด์ 3-4 ฟิลด์ 3-4 ฟิลด์ 4-6 ฟิลด์
ผู้ดำเนินการ TM (ไม่บังคับ) 1 1 1 1 1 1 1
ผู้ตัดสินสกอร์ 1 ต่อสาขาทักษะ 1 ต่อสาขาทักษะ
อื่น - - - - - - -
กรรมการ (2 ต่อ 8 ทีม) 4 4 ถึง 6 8 ถึง 12 4 6 ถึง 8 5 ถึง 12 8 ถึง 18
ที่ปรึกษาผู้พิพากษา 1 1 1 1 1 ฝ่ายละ 1 ตัว ฝ่ายละ 1 ตัว
ทีมเช็คอิน 1 1 1 1 1 1 1
ผู้ประสานงานอาสาสมัคร 1 1 1 1 1 1 1
สารวัตร 3 4 ถึง 6 4 ถึง 6 3 4 ถึง 6 4 ถึง 6 6 ถึง 12
เจ้าหน้าที่สนามฝึกซ้อม 1 2 ถึง 4 2 ถึง 8 1 2 ถึง 4 2 ถึง 8 2 ถึง 8
ผู้ดูแลระบบ Pit (ไม่บังคับ) 1 1 1 1 1 1 1
*หากเป็นกิจกรรม 2 วัน การเช็คอิน การตรวจสอบ และทักษะมักจะเริ่มในวันที่ 1
*โดยทั่วไปมากกว่า 60 ทีมจะมีหลายดิวิชั่น (หมายเลขที่แนะนำจะขึ้นอยู่กับทัวร์นาเมนต์ดิวิชั่นเดียว)

การฝึกอบรมและเตรียมความพร้อมอาสาสมัคร

  • แหล่งข้อมูลออนไลน์ – โปรดแนะนำให้อาสาสมัครทุกคนตรวจสอบ คู่มืออาสาสมัครและเอกสารการฝึกอบรมที่โพสต์ไว้ทั้งหมด อย่างละเอียดสำหรับตำแหน่งของตนหนึ่งสัปดาห์ก่อนกิจกรรมตามกำหนดการของคุณ นอกเหนือจากสื่อการฝึกอบรมที่ REC Foundation จัดเตรียมไว้ให้แล้ว คุณอาจต้องการรวมวิดีโอ PowerPoints บรรยาย และอื่นๆ อีกมากมาย เปิดโอกาสให้อาสาสมัครซักถามและเตรียมตัวก่อนวันงาน
  • ดูการแข่งขัน – แนะนำให้พวกเขาดูการแข่งขันสำหรับเกมของฤดูกาลปัจจุบันบน YouTube เพื่อทำความคุ้นเคยกับรูปแบบกิจกรรม ให้ลิงก์เฉพาะแก่พวกเขาหากเป็นไปได้
  • วิดีโอการฝึกอบรมผู้ตัดสินผู้ให้คะแนน – ผู้ตัดสินจะต้องดูวิดีโอการฝึกอบรมผู้ตัดสินสำหรับฤดูกาลปัจจุบัน และต้องมีความรู้เกี่ยวกับกฎของเกมในปัจจุบัน
  • หัวหน้าผู้ตัดสิน & การรับรองที่ปรึกษาผู้พิพากษา – นอกจากวิดีโอการฝึกอบรมแล้ว หัวหน้าผู้ตัดสินและที่ปรึกษาผู้พิพากษายังต้องสำเร็จหลักสูตรการรับรองอีกด้วย เลือกหลักสูตรที่คุณสนใจด้านล่าง:
  • สายการฝึกอบรม – ลองจัดสายการฝึกอบรมของคุณเองหนึ่งสัปดาห์ก่อนกิจกรรมของคุณ ตั้งความคาดหวัง และเปิดโอกาสให้อาสาสมัครถามคำถาม
  • เข้าร่วมกิจกรรมในท้องถิ่น – ส่งเสริมให้อาสาสมัครเข้าร่วมกิจกรรมในท้องถิ่นอื่นถ้าเป็นไปได้ เพื่อทำความเข้าใจว่าทัวร์นาเมนต์ดำเนินไปอย่างไร และอาจถึงขั้นเงาอาสาสมัครอีกคนในบทบาทที่กำลังจะมาถึง
  • ฝึกอบรมอาสาสมัครในงาน Skills Only – หากคุณจัดงาน Skills Only นี่เป็นเวลาที่เหมาะในการฝึกอบรมอาสาสมัครและมอบประสบการณ์ตรงให้พวกเขา
  • การฝึกอบรมเรื่องความรู้สึกไว – เตือนอาสาสมัครว่าการแข่งขันเป็นกิจกรรมของนักเรียนที่พวกเขาจะทำงานร่วมกับเด็กๆ พวกเขาควรทำเท่าที่ทำได้เพื่อให้เด็กๆ รู้สึกสบายใจ เช่น คุกเข่าลงในระดับของตัวเอง พูดให้หนักแน่นแต่คิดบวก และไม่จับหรือคว้าตัวนักเรียน อาสาสมัครควรมีความอ่อนไหวต่อนักเรียนจากวัฒนธรรมที่แตกต่างกันที่อาจแข่งขันกัน
  • การปฐมนิเทศนอกสถานที่ – หากคุณสามารถทำได้ ให้จัดเซสชั่นการฝึกอบรมแบบตัวต่อตัวในตอนเย็นก่อนงานของคุณ (มักเรียกว่างาน "คืนก่อน") เพื่อให้อาสาสมัครสามารถพบปะกับทีมอาสาสมัครและรับการฝึกอบรมนอกสถานที่ กิจกรรม "Night Before" หลายๆ รายการจะมีการแข่งขันนัดฝึกซ้อม หากมีทีมเจ้าบ้านหรือทีมเจ้าบ้านพร้อมให้ความช่วยเหลือในการเตรียมการ วิธีนี้จะช่วยสร้างความมั่นใจให้กับอาสาสมัคร ทำให้ช่วงเช้าของกิจกรรมของคุณดำเนินไปอย่างราบรื่นยิ่งขึ้น ไม่ว่าคุณจะจัดการฝึกอบรมในคืนก่อนหน้า หรือจัดการฝึกอบรมนอกสถานที่ในตอนเช้าของกิจกรรมของคุณ ให้วางแผนที่จะจัดเตรียมเอกสารการฝึกอบรมและเอกสารการฝึกอบรมที่จำเป็นสำหรับอาสาสมัครในการปฏิบัติหน้าที่ของตนให้ประสบความสำเร็จและเพลิดเพลินไปกับประสบการณ์กิจกรรมของพวกเขา ซึ่งอาจรวมถึงการพิมพ์สำเนาคู่มือบทบาทอาสาสมัคร แผนภาพภาคสนามสำหรับการรีเซ็ต ใบบันทึกคะแนน ฯลฯ

การดูแลและชื่นชมอาสาสมัคร

  • อาหาร & เครื่องดื่ม – มีน้ำและของว่างสำหรับอาสาสมัครทุกคนตลอดทั้งวัน และจัดเตรียมอาหารกลางวันสำหรับผู้ที่เป็นอาสาสมัครตลอดวันงาน การให้น้ำ อาหาร และการพักอย่างเหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญต่อประสบการณ์ของอาสาสมัคร หากเป็นไปได้ ให้หยุดการแข่งขันเพื่อรับประทานอาหารกลางวันทั้งหมดเพื่อให้อาสาสมัครทุกคนได้พักและรับประทานอาหาร วางแผนกะอาหารกลางวันหากการแข่งขันทั้งหมดไม่สามารถหยุดพร้อมกันได้ หากคุณมีพื้นที่ ให้จัดห้องพักอาสาสมัครหรือพื้นที่เชือกไว้เพื่อใช้เป็นอาสาสมัคร
  • ความสบาย – อย่าลืมแนะนำให้อาสาสมัครของคุณสวมรองเท้าที่ใส่สบายและนำขวดน้ำมาด้วย (หากคุณไม่ได้เตรียมไว้ให้) หากเป็นไปได้ ให้เตรียมยาอมสองสามห่อไว้ในบริเวณพักของอาสาสมัครเพื่อช่วยบรรเทาอาการเส้นเสียง
  • การยกย่องชมเชย & ใบรับรอง – หากมีเงินทุน ให้ใช้เสื้อยืดและ/หรือป้ายชื่อเพื่อระบุอาสาสมัครของคุณว่าเป็นแหล่งข้อมูลกิจกรรมอันทรงคุณค่า แบ่งปันความขอบคุณของคุณกับอาสาสมัครที่ให้การสนับสนุนอันล้ำค่าสำหรับความพยายามของคุณ ยกย่องอาสาสมัครโดยมอบใบรับรองการบริการชุมชน ที่ได้รับการปรับแต่งด้วยชื่อกิจกรรมของคุณ บริษัทและโรงเรียนหลายแห่งต้องการเอกสารเพื่อให้พนักงานสามารถเป็นอาสาสมัครได้ หรือบางแห่งอาจมีแรงจูงใจในการตรวจสอบเวลาการเป็นอาสาสมัคร ดังนั้นอย่าลืมบันทึกชั่วโมงอาสาสมัครเป็นรายบุคคล คุณสามารถสั่งซื้อชุดถ้วยรางวัล รวมถึงถ้วยรางวัลและจานส่วนบุคคลได้จาก VEX ที่ VEXRobotics.com
  • เหรียญแสดงความขอบคุณ – แม้จะมีงบประมาณเพียงเล็กน้อย ลองพิจารณามอบบัตรกำนัลเล็กๆ น้อยๆ ให้กับอาสาสมัคร (หรืออาสาสมัครคนสำคัญ) เช่น มูลค่า 5 ดอลลาร์สหรัฐฯ ให้กับ Starbucks หรือร้านอาหารในท้องถิ่น
  • บันทึกที่เขียนด้วยลายมือ – พลังของคำ “ขอบคุณ” ที่เขียนด้วยลายมือยังคงอยู่ไปไกลในวันนี้!
  • โซเชียลมีเดีย – หากคุณใช้งานโซเชียลมีเดีย ลองเขียนคำแนะนำสั้น ๆ สำหรับอาสาสมัครคนสำคัญบน LinkedIn หรือตะโกนบน Twitter พร้อมรูปถ่ายหากพวกเขาทำเกินกว่าหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย แท็กพวกเขาบน Twitter พร้อมด้วย @REC_Foundation คุณยังสามารถส่งภาพถ่ายอาสาสมัครและภาพกิจกรรมไปที่ REC Foundation ได้ที่ media@roboticseducation.org
  • ติดตามผล & ติดตามผล – ส่งอีเมลถึงอาสาสมัครของคุณหลังกิจกรรมเพื่อประเมินความพึงพอใจและรวบรวมความคิดเห็นเกี่ยวกับความสำเร็จของกิจกรรม หรือใช้ SurveyMonkey เพื่อส่งคำถามสั้นๆ ติดต่อกับอาสาสมัครสำหรับกิจกรรมในอนาคต ถ้าคุณมีงบพอ ให้จัดงานเลี้ยงอาหารค่ำหรืองานเลี้ยงขอบคุณอาสาสมัคร อาสาสมัครที่มีความสุขที่มีประสบการณ์ดีๆ มักจะกลับมา!

แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดแบ่งปันโดยพันธมิตรกิจกรรมของเรา

รับสมัครอาสาสมัคร

  • แบ่งปันหัวหน้าผู้ตัดสินกับ EP ของกิจกรรมใกล้เคียง ตรวจสอบแผนที่กิจกรรมบน RobotEvents.com
  • หากขาดแคลนอาสาสมัคร ใช้พลังของไมโครโฟนเพื่อรับสมัครความช่วยเหลือ: “เรากำลังมองหาใบหน้าที่ยิ้มแย้มสองสามใบหน้าเพื่อช่วยเรา!”
  • หากมีมากอย่าปฏิเสธอาสาสมัคร! ใช้อุปกรณ์พิเศษเป็นตัวผ่อนปรน/ตัวลอย
  • พิจารณาเพิ่มข้อกำหนดในการเข้าร่วม League Play:
    • ทุกทีมจะต้องจัดให้มีอาสาสมัครห้าคน หรือ…
    • สมาชิกทุกคนในทีมจะต้องเป็นอาสาสมัครสำหรับกิจกรรมหนึ่งรายการขึ้นไป
  • ร่วมมือกับที่ปรึกษาชมรมโรงเรียน การเป็นอาสาสมัครเป็นวิธีง่ายๆ ในการหาชั่วโมงให้บริการสำหรับทั้งสมาชิกสโมสรและสโมสรโดยรวม
  • สอบถามกับโรงเรียนศาสนาและสถาบันการศึกษาในท้องถิ่น อาจกำหนดให้ผู้ปกครองต้องทำบริการสังคมแทนค่าเล่าเรียน

อาสาสมัครชื่นชม

  • เพื่อเป็นการแสดงความขอบคุณ ให้สร้างภาพต่อกันจากกิจกรรมใน Shutterfly หรือบริการออนไลน์ที่เทียบเท่า ให้เด็กๆ เขียนข้อความส่วนตัว (แบบหนังสือรุ่น) และพิมพ์ออกมาส่งให้อาสาสมัคร
  • หากคุณต้องการสนับสนุนให้อาสาสมัคร "เลื่อนตำแหน่ง" ให้มอบป้ายหรือกระดุมที่พวกเขาสามารถสวมใส่ได้ โดยพิจารณาจากประสบการณ์และจำนวนกิจกรรมที่พวกเขาเข้าร่วม

การฝึกอบรมอาสาสมัคร

  • มีแผนสืบทอดตำแหน่งอาสาสมัครหลัก นักเรียนที่อายุน้อยกว่าสามารถทำกิจกรรม/เรียนรู้ได้ ฝึกมินเนี่ยน!
  • ส่งเสริมให้อาสาสมัครเข้าร่วมกิจกรรมเพิ่มเติมทันทีที่พวกเขาได้ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว

การตั้งค่ากิจกรรมและการรื้อถอน

  • เพิ่มบทบาทอาสาสมัครสำหรับ "Setup Crew" ทางที่ดีควรมีผู้ใหญ่ 6-8 คนและนักเรียนจำนวนมากคอยช่วยเหลือ ROTC และหน่วยลาดตระเวนทางอากาศในพื้นที่สามารถช่วยจัดเตรียมได้ดีมาก (ให้ตารางข้อมูลในงานของคุณ)
  • เตรียมวัสดุล่วงหน้าล่วงหน้า
  • สำหรับวันติดตั้ง:
    • หากเป็นไปได้ ให้จัดวันก่อนวันงาน! มีเวลาไม่มากพอที่จะจัดกิจกรรมในช่วงเช้าของทัวร์นาเมนต์
    • ให้คนสองคนตั้งค่า Tournament Manager
    • ให้คนสองคนเดินสายเคเบิล
    • ให้ผู้ใหญ่หนึ่งคนและเด็กสองคนสร้างแต่ละสนาม
    • ใช้เครื่องมือไฟฟ้าสำหรับการตั้งค่าสนาม VRC
    • แต่งตั้งผู้นำดูแลแต่ละพื้นที่ เช่น หลุม สนามแข่งขัน คูหาสัมปทาน ฯลฯ
    • อย่าลืมทดสอบคอมพิวเตอร์ TM อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ภาคสนามทั้งหมด โปรเจ็กเตอร์ เครื่องพิมพ์ ฯลฯ ก่อนออกเดินทางข้ามคืน ทุกอย่างควรจะทำงานได้อย่างสมบูรณ์และพร้อมใช้งาน!
  • กำหนดให้นักเรียนต้องอยู่หลังเลิกเรียนในคืนก่อนมีกิจกรรมเพื่อช่วยจัดเตรียม
  • เจ็ดวันก่อนงานของคุณ โปรดส่งอีเมลถึงที่ปรึกษาชมรมโรงเรียนทั้งหมดเพื่อจัดหาอาสาสมัครสองคน
  • สำหรับการรื้อถอน:
    • ใช้ประโยชน์จากพ่อแม่ที่ต้องนั่งอยู่ในอัฒจันทร์ พวกเขามี “ขาสด” และสามารถช่วยได้
    • ร่วมมือกับทีมเจ้าภาพอื่นๆ ให้พวกเขาช่วยจัดงานของคุณ และคุณช่วยงานของพวกเขา
    • สโมสรโรงเรียนที่ต้องการเวลาให้บริการสามารถช่วยรื้อถอนได้ พวกเขาไม่ต้องการประสบการณ์ VEX เพียงแค่มีความเต็มใจที่จะช่วยเหลือ